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    孩子学习困难都有哪些危害

    文章来源:南京仁康医院 发表时间:2019-07-12 14:34

      导读:目前儿童学习困难发病率逐年攀升,1985年抽样调查为5%,1991年报道已高达10.3%。学习困难儿童使老师对孩子失去信心,家长伤透脑筋,不少学生破罐破摔,说谎、逃学及偷窃等行为占学习困难学生一半以上。
      儿童学习困难已明显影响到家庭、社会,已构成了社会问题,那么,孩子学习困难不治有哪些危害?
     
      孩子学习困难不治的危害
     
      危害一、行为障碍
     
      如果一个有学习困难的学生,在学校被老师批评,在家不被家长理解,甚至由于学习成绩不理想,被家长打骂。长期下去,他就全变得对学习毫无信心,而且失去兴趣,随之而来的是逃学,恹学,造成恶性循环。一些高年级的小学生或者初中生由于早期学习困难的困扰,加上青春期,反抗心理特别强。这时候,如果学习困难问题达不到合适的辅导,会引发更加严重的行为问题,如网络成瘾,偷窃,打架,喝酒和寻事生非等。
     
      危害二、心里压力大
     
      学习困难孩子不是自己不想好好学,而是早期未得到及时的补救,能力已经定型。从医学角度看,本来2-12岁之间是知名时期,期间错过治疗,学习困难的孩子自然会带来心理上的压力,焦虑、抑郁等情绪是比较多见的,此类孩子需要去医院治疗方可恢复正常学习能力。
     
      危害三、原发病的影响
     
      目前在门诊部还是会遇到不少因为多动症、抽动症等儿童发育行为疾病上引起的学习困难,这些孩子早期常常以注意力不集中、学习成绩差为主要症状,家长容易忽视,等出现和同龄孩子相比表现异常,如面部表情怪异、好动不停、脾气冲动、发出怪声等症状,才去医院查看。医师指出,学习困难称为特殊学习技能发育障碍,主要包括特殊阅读迟滞、拼写困难和数学困难,建议家长应及早带学习困难孩子去医院做相关检查及治疗。
     
      9岁学习困难男孩 妈妈苦于无计可施
     
      9岁的男孩乐乐,应该是聪明伶俐、身高日渐挺拔的时候。然而乐乐总是在校园里闷闷不乐,在他的日程里,没有一刻是留着和伙伴玩耍的,又是英语培训班,又是数学培训班的,就连下课15分钟的时间里,还是处于记笔记的状态,不是他自己不愿意休息,从小学2年级开始,成绩一直不好的他,就被妈妈训斥者要努力点,每次成绩一公布,就是他的世界末日,因为妈妈又要愁眉苦脸的说他笨,说他不懂事,辛辛苦苦挣来的钱都给花在他身上了,可是成绩还那么差。
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